jueves, 13 de junio de 2013

Aviso urgente para el grupo 404 matemáticas 2

Aviso urgente para el grupo 404 matemáticas 2


El día viernes 14 de junio de 2013 a las 6 dela tarde en el salón E02 los podría atender para que firmen su calificación, así también el día lunes 17 de junio de 2013 a las 2:30 de la tarde frente a la biblioteca. NO PREGUNTEN POR MI EN LA TOMADURÍA DE TIEMPO.

martes, 11 de junio de 2013

Cuestionarios para subir calificación de Física 1 2013 A

Cuestionario para subir calificación de Física 1 2013 a

Cada cuestionario vale 1 punto
Cuestionario 1. Ondas y sonido
Marca la opción correcta.
8. La onda que se mueve en forma horizontal es...
 a) longitudinal.
 b) transversal.
 c) circulares.
 d) planas.
9. Si la onda se repite a intervalos iguales en forma continua estamos hablando de ...
 a) Interferencia de ondas.
 b) Refracción de ondas.
 c) Tren de pulsos.
 d) un pulso.
10. El eco es un ejemplo de ___________ del sonido.
 a) refracción.
 b) dispersión.
 c) difracción.
d) reflexión.
11. ¿Qué tipo de ondas son los sismos?
 a) longitudinales .
 b) transversales.
 c) circulares.
 d) planas.
12. La amplitud de onda nos indica...
 a) Intensidad del sonido.
 b) Longitud del sonido.
 c) Timbre del sonido.
 d) Tono del sonido.
13. El tono del sonido depende de ...
 a) Frecuencia.
 b) Intensidad.
 c) Amplitud .
 d) Longitud .
14. El silbato de un tren se encuentra a 53 km. de distancia de donde tú te encuentras, si la
velocidad del sonido en el aire es de 332 m/s. ¿Cuánto tiempo tardarías en escuchar el
sonido?
 a) 0.159 s.
 b) 6.264 s.
 c) 159.6 s.
 d) 0.006 s.

Cuestionario 2. Luz
15. A que se debe que la luz no puede atravesar un cuerpo opaco ...
 a) que esta compuesta de pequeños cuerpos.
 b) su comportamiento de onda.
 c) ondas electromagnéticas.
 d) a su velocidad.
16. Cuando la luz se refleja es consecuencia de la naturaleza ___________ de la luz.
a) Corpuscular.
b) Ondulatoria.
c) Refractada.
d) Difractada.
17. Cuando la luz se refracta se dice que...
a) Presenta círculos concéntricos al pasar por un pequeño orificio.
b) Cambia de dirección al entrar en un medio distinto.
c) La luz se regresa al chocar con un cuerpo.
d) Cuando la luz es absorbida por un cuerpo.
18. La miopía se corrige con lentes...
a) Convergentes
 b) Divergentes
c) Circulares
d) Planos.
19. Los lentes convergentes hacer que los rayos de luz se...
 a) junten en un solo punto
b) abra hacia sus costados
c) disperse
d) refracte
20. Cuando la luz llega a la superficie y cambia de dirección, La excepción de que la luz llegue
perpendicularmente a éste fenómeno se le conoce como ...
 a) dispersión.
b) difracción.
 c) refracción.
d) reflexión.
21. Si la luz puede contornear los obstáculos cuando son muy pequeños nos referimos a:
 a) Polarización.
 b) Difracción.
 c) Refracción.
 d) Reflexión.
22. Cuando la luz se refracta en un prisma, se ve más el color...
 a) Amarillo.
 b) Violeta.
c) Verde.
 d) Rojo.

Cuestionario 3. Espectro electromagnético
Rellenar los huecos o responder a las preguntas siguientes:
Si fuera necesario, hacer los cálculos pertinentes.
La transferencia de energía a través del vacío se produce mediante
_______________.
El punto más bajo en una onda se denomina _________.
El punto más alto en una onda se denomina __________.
La distancia medida entre crestas en una onda se denomina __________.
Las unidades en las que se mide la frecuencia son ______.
La máxima separación desde un estado no perturbado se denomina
_________.
Las longitudes de onda más cortas en el espectro electromagnético son
______________.
Las longitudes de onda más largas en el espectro electromagnético son
______________.
Los campos eléctricos variables crean campos ____________ perpendiculares a
ellos.
Todas las ondas electromagnéticas se desplazan a esa velocidad.
________________________________________________________________
Una longitud de onda de 500 nm es equivalente a ______ Å.
Ese rango de ondas comprende desde 0,001 m. hasta miles de metros.
¿Qué dos longitudes de onda del espectro son transparentes a través de la
atmósfera?
________________________________________________________________
¿Qué tipo de radiación podría producirte una quemadura solar?
________________________________________________________________
¿Cómo podrías determinar la longitud de onda si conoces el valor de la
frecuencia?
_______________________________________________________________
Nuestros ojos son más sensibles a esa longitud de onda.
________________________________________________________________
La cantidad y la potencia de la radiación en cualquier punto del espacio se
denomina ________________________.
La propiedad más importante para determinar el tipo de radiación emitida es
_____________.
Cuanto mayor es el movimiento molecular, ________ es la temperatura.
Si la temperatura de un objeto aumenta, la frecuencia de la radiación emitida
________.
Midiendo la longitud de onda del máximo de emisión, podemos calcular la
____________ de un objeto.
Este espectro puede ser visto en todas las frecuencias de la luz visible.
________________________________________________________________
Ordenar de mayor a menor frecuencia las distintas radiaciones que componen
el espectro electromagnético.
________________________________________________________________
Ordenar de mayor a menor longitud de onda las distintas radiaciones que
componen el espectro electromagnético.
________________________________________________________________
Las ondas de radio de onda media (AM) usan una modulación en ___________
para enviar datos.
Las ondas de radio de frecuencia modulada (FM) usan una modulación en
___________ para enviar datos.
Instrumento utilizado para analizar la luz visible.
________________________________________________________________
En Radioastronomía, se usan ____________ como receptores para captar
ondas de radio.
Las ondas de radio procedentes del espacio suelen denominarse ondas de 21
cm. ¿Cuál es su frecuencia?
________________________________________________________________
Explicar por qué es útil estudiar diferentes longitudes de onda de la radiación
electromagnética.
________________________________________________________________
Si una radiación tiene una longitud de onda más corta que otra, tiene
_____________ (más, menos) energía que ésta.
Indicar tres tipos de radiación que sean de mayor longitud de onda que la luz
visible.
________________________________________________________________
Indicar tres tipos de radiación que sean de mayor energía que la luz visible.
________________________________________________________________
Decir si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas y razonar por qué:
• Las ondas de radio son luz de muy corta longitud de onda--.
• Cuando un emisor de ondas se mueve hacia nosotros, la frecuencia que
observamos es mayor que la observada si estuviera en reposo.
• Cuando un emisor de ondas se mueve alejándose de nosotros, la frecuencia
que observamos es mayor que la observada si estuviera en reposo.
________________________________________________________________


problemas extra mate2

Estos problemas son para Ramirez del 225 únicamente

1. La siguiente distribución de frecuencias muestra las ventas en miles de pesos de 90 empresas.

Intervalos
Frecuencia
140-159
7
160-179
30
180-199
13
200-219
25
220-239
11
240-259
4

¿Cuál es el valor de la desviación media?










2. Un licenciado en relaciones comerciales investiga sobre los gastos publicitarios de 48 empresas,
 obteniendo la siguiente distribución de frecuencias.

Gasto
Empresas
36-42
1
43-49
6
50-56
12
57-63
15
64-70
8
71-77
3
78-84
3

¿Cuál es el valor de la varianza?


trabajos para subir de ciencia y tecnología 2 grupos 652 y 601 2013 a

trabajos para subir calificacion de ciencia y tecnología 2 grupo 652

Trabajos para subir calificación de ciencia y tecnología 2
puntos
Trabajo
1
Los efectos biológicos de la desintegración nuclear
1
Construcción de láseres para uso industrial y militar
1
Las aplicaciones e implicaciones del proyecto de la “Partícula de Dios”

Condiciones:
Escrito a mano.
Sin espacios excesivos entre palabras.
Sin salto de renglones
Con sangrías para diferenciar los párrafos.
5 (cinco) cuartillas por trabajo.
Sin imágenes.
Con carátula y bibliografía
La carátula y la bibliografía son cuartillas extra.
Tamaño de letra regular, del mismo tamaño que un cuadro.

Fecha de entrega: viernes 14 de junio de 2013.

lunes, 10 de junio de 2013

cuestionario para subir de física 3 semestre 2013 a

Cuestionario para subir calificación de Física 3 grupo 459

Cuestionario 1
Instrucciones: A continuación encontrarás una serie de preguntas, con los temas que revisaste.
Asimismo es un ejemplo del tipo de reactivos que vas a encontrar cuando presentes tu evaluación
sumativa. Marca en los óvalos de la hoja de respuestas.
1. La corriente eléctrica la podemos definir como:
 a) La fuerza que se ejerce sobre una carga de prueba en un conductor.
 b) El movimiento de cargas eléctricas a través de un conductor.
 c) Es un flujo de electrones a través de un conductor.
 d) Es el espacio que rodea un conductor.
2. Al comprar una cafetera eléctrica generalmente se observa en que tiempo estará él café,
si lo pasamos a términos de física estamos hablando de...
 a) voltaje que pasa por el circuito.
 b) la resistencia de la cafetera.
 c) potencia de la cafetera.
 d) corriente que utiliza.
3. En la resistencia de un conductor influye...
 a) Material, voltaje que fluye, potencia
 b) Potencia, intensidad de corriente.
 c) Material, longitud y grosor
 d) Voltaje , potencia y voltaje
4. Un circuito eléctrico se encuentra conectado como se muestra en la figura siguiente.
Calcula la corriente que fluye en él, si el voltaje es de 110V.
 I = 7
 ww
 V = 110 V
 a) 0.21 Ω.
 b) 6.15 Ω.
 c) c) 10.21 Ω.
d) d) 15.71 Ω.
5. Un sartén eléctrico esta compuesto de una resistencia eléctrica de 28 Ω que utiliza un
voltaje de 115 V, calcula la corriente que fluye por el circuito.
 a) 4.1 A.
 b) 7.8 A.
 c) 234 A.
 d) 322 A.
6. Cuando conectamos dos resistencias en serie la corriente es ...
 a) la multiplicación de las corrientes.
 b) el inverso de las corrientes.
 c) es igual en todo el circuito.
 d) la suma de voltaje.
7. Un eliminador tiene en su primer devanado para bajar voltaje necesita...
 a) Tener mayor numero de vuelta en la primera bobina que en la segunda.
 b) Menor cantidad de vueltas en la primera bobina que en la segunda.
 c) El embobinado no influye en el aumento o disminución de voltaje.
 d) Que tengan el mismo número de vueltas en las dos bobinas.







Cuestionario 2
Tenemos un cochecito de fricción (para hacerlo caminar se roza en el suelo) y tenemos tres tipos
de superficie una totalmente lisa, una rugosa y una lisa con aceite. El cochecito se colocó en el
piso y se hizo presión sobre él para rozarlo con el suelo y al soltarlo en la primera superficie
camina con dificultad; en la trayectoria que recorría se colocó un imán ésto provocó una
desviación; en la segunda superficie camina en muy buenas condiciones y en la tercera superficie
no logramos que se moviera de su lugar aunque las llantas si estaban girando.
Lee cuidadosamente el texto anterior para que puedas contestar las siguientes
aseveraciones con F si son falsas y con V si son verdaderas. Escribe tus respuestas en tu
cuaderno de notas.
11.- Para mover un objeto que se encuentra en reposo necesitamos aplicarle una fuerza neta
diferente de cero.
12.- Cambia de trayectoria el cochecito con el imán porque actúa como fuerza deflectora.
Contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno de notas, eligiendo el inciso correcto.
13.- De los siguientes enunciados, ¿cuál es la primera ley de Newton?
a) Una aceleración es directamente proporcional a la fuerza e inversamente proporcional
 la masa del cuerpo.
b) Para que un cuerpo se mueva o se pare necesita una fuerza externa.
c) Todo cuerpo tiende a ir hacia la Tierra por la gravedad de la Tierra.
d) A toda acción siempre hay una reacción en sentido contrario.
14.- Tenemos un cochecito de pilas que cuando camina y choca con algún objeto, cambia su
 trayectoria., el ejemplo tiene relación con...
a) un movimiento rectilíneo uniforme.
 b) un movimiento acelerado.
 c) una velocidad inicial.
 d) una velocidad final.
Resuelve el siguiente problema en tu cuaderno de notas.
15.- Un camión de volteo lleva un carga de 4500 kg, y tarda 7 hr en recorrer una distancia de
80 km. ¿Cuál es la velocidad que lleva el camión?
km. ¿Cuál es la velocidad que lleva el camión?
a) 7.5 km/h.
b) 11.4 km/h.
c) 19.9 km/h.
d) 26.3 km/h.
Al concluir la lectura del compendio fascículo 2, el estudiante debe comprender cuál es la
relación de proporcionalidad entre el cambio de velocidad, la masa, la fuerza neta y tiempo de
aplicación de la fuerza que se relacione con la segunda ley de Newton; en que consisten y que
consecuencias tiene la tercera ley de Newton. Tus respuestas escríbelas en tu cuaderno de notas.
16.- La segunda ley de Newton la podemos sintetizar en la fórmula :
a) F = ma.
b) F = vt.
c) F = mt.
d) F = a v.
17.- Para tener un MRU necesitamos:
a) Distancias iguales en tiempos iguales.
b) Tiempos mayores y distancias menores.
c) Distancias iguales y tiempos diferentes.
d) Tiempos menores y distancias mayores.
18.- Postulado de la tercera Ley de Newton :
a) Una aceleración es directamente proporcional a la fuerza e inversamente proporcional
 a la masa del cuerpo.
b) Para que un cuerpo se mueva o se pare necesita una fuerza externa.
c) Todo cuerpo tiende ir hacia la Tierra por la gravedad de la Tierra.
d) A toda acción siempre hay una reacción en sentido contrario.
Resuelve los siguientes problemas en tu cuaderno de notas.
19.- Un automóvil que pesa 300 kg, se le terminó la batería, para poderlo mover se le aplica
una fuerza de 95 N ¿Cuál es la aceleración del automóvil?
a) 0.0569 m/s
2
.
b) 0.1345 m/s2
.
c) 0.3166 m/s2
.
d) 0.9872 m/s2
.
Al concluir la lectura del compendio fascículo 2 , el alumno debe comprender: en qué consisten los
conceptos caída libre e impesantez y la relación que ellas guardan con la atracción gravitatoria;
comó utilizar de manera gráfica el método del paralelogramo.
Utilizando la información del compendio fascicular unidad 3 contesta las siguientes
preguntas en tu cuaderno de notas eligiendo el inciso correcto.
20.-¿Cuál de los enunciados siguientes explica como encuentras el peso de un cuerpo?
a) Multiplicas la masa de un cuerpo por 9.81.
b) Divides la masa de un cuerpo entre 9.81.
c) Le restas a la masa de un cuerpo 9.81.
d) Sumas a la masa de un cuerpo 9.81.
21.- Al ir caminado hay un desnivel sin darte cuenta sientes la sensación de que te caes, lo
 anterior es debido a:
a) La sensación de la gravedad.
b) Que se pierde masa.
c) Que se gana peso.
d) La impesantez.
22.- Si un bulto de cemento tiene un peso de 450 N, entonces su masa es:
a) 11.98 kg.
b) 22.09 kg.
c) 45. 87 kg
d) 76.23 kg.





cuestionario para subir de matemáticas 2 2013a

MATEMÁTICAS 2. SEMESTRE 2013-A GRUPOS: 225 Y 203

Contestar cada problema a mano en hojas blancas.

A. Las edades en años de una muestra de 5 alumnos de un grupo de primer ingreso a cierta universidad son:
19, 21, 22, 19, 18

1)  Calcule la media x, la mediana y el primero y tercer cuartiles.

2)  Calcule el rango, la varianza s2 y la desviación estándar s, desarrollándolas directamente de las fórmulas.

B.  La siguiente es la distribución del número de días por mes que llovió en una ciudad en 60 meses:


clase
Número de días
Frecuencia
1
5-7
5
2
8-10
9
3
11-13
12
4
14-16
18
5
17-19
13
6
20-22
3

   
4)  Calcule la media x, la mediana y el primero y tercer cuartiles.

5)  Calcule el rango, la varianza s2 y la desviación estándar s.


C. La tabla siguiente presenta los valores catastrales y precios de venta de ocho casas, que constituyen una muestra aleatoria de las casas vendidas en cierta área residencial:


n

1
2
3
4
5
6
7
8
X
(x) Valor catastral (en miles)
$403
$720
$325
$448
$279
$516
$804
$580
y
(y) Precio de venta (en miles)
$1634
$2183
$1552
$1740
$1488
$1811
$2232
$1925

a)  Calcule el coeficiente de correlación de estas variables,
b)  Grafique los puntos
c)  Diga que tanto podemos pensar que hay una relación lineal entre las variables x y y.
d)  Encuentre el valor de a y b por mínimos cuadrados.


Valor de cada problema 1 punto.
Realizarlo a mano en hojas blancas.

martes, 4 de junio de 2013

cuestionario especial física 3 bloque 3

Cuestionario especial Física 3 bloque 2 valor máximo 8 puntos
Al concluir la lectura del compendio fascículo 2, el estudiante logró comprender en qué consisten
los conceptos fuerza, movimiento rectilíneo uniforme e inercia; qué efecto tienen las fuerzas de
fricción cinética, de fricción estática neta y deflectora; cómo se calcula la velocidad y qué relación
tiene con ella el tiempo y la distancia recorrida.
Tenemos un cochecito de fricción (para hacerlo caminar se roza en el suelo) y tenemos tres tipos
de superficie una totalmente lisa, una rugosa y una lisa con aceite. El cochecito se colocó en el
piso y se hizo presión sobre él para rozarlo con el suelo y al soltarlo en la primera superficie
camina con dificultad; en la trayectoria que recorría se colocó un imán ésto provocó una
desviación; en la segunda superficie camina en muy buenas condiciones y en la tercera superficie
no logramos que se moviera de su lugar aunque las llantas si estaban girando.
Lee cuidadosamente el texto anterior para que puedas contestar las siguientes
aseveraciones con F si son falsas y con V si son verdaderas. Escribe tus respuestas en tu
cuaderno de notas.
11.- Para mover un objeto que se encuentra en reposo necesitamos aplicarle una fuerza neta
diferente de cero.
12.- Cambia de trayectoria el cochecito con el imán porque actúa como fuerza deflectora.
Contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno de notas, eligiendo el inciso correcto.
13.- De los siguientes enunciados, ¿cuál es la primera ley de Newton?
a) Una aceleración es directamente proporcional a la fuerza e inversamente proporcional
 la masa del cuerpo.
b) Para que un cuerpo se mueva o se pare necesita una fuerza externa.
c) Todo cuerpo tiende a ir hacia la Tierra por la gravedad de la Tierra.
d) A toda acción siempre hay una reacción en sentido contrario.


14.- Tenemos un cochecito de pilas que cuando camina y choca con algún objeto, cambia su
 trayectoria., el ejemplo tiene relación con...
a) un movimiento rectilíneo uniforme.
 b) un movimiento acelerado.
 c) una velocidad inicial.
 d) una velocidad final.
Resuelve el siguiente problema en tu cuaderno de notas.
15.- Un camión de volteo lleva un carga de 4500 kg, y tarda 7 hr en recorrer una distancia de
80 km. ¿Cuál es la velocidad que lleva el camión?
km. ¿Cuál es la velocidad que lleva el camión?
a) 7.5 km/h.
b) 11.4 km/h.
c) 19.9 km/h.
d) 26.3 km/h.
Al concluir la lectura del compendio fascículo 2, el estudiante debe comprender cuál es la
relación de proporcionalidad entre el cambio de velocidad, la masa, la fuerza neta y tiempo de
aplicación de la fuerza que se relacione con la segunda ley de Newton; en que consisten y que
consecuencias tiene la tercera ley de Newton. Tus respuestas escríbelas en tu cuaderno de notas.
16.- La segunda ley de Newton la podemos sintetizar en la fórmula :
a) F = ma.
b) F = vt.
c) F = mt.
d) F = a v.
17.- Para tener un MRU necesitamos:
a) Distancias iguales en tiempos iguales.
b) Tiempos mayores y distancias menores.
c) Distancias iguales y tiempos diferentes.
d) Tiempos menores y distancias mayores.
18.- Postulado de la tercera Ley de Newton :
a) Una aceleración es directamente proporcional a la fuerza e inversamente proporcional
 a la masa del cuerpo.
b) Para que un cuerpo se mueva o se pare necesita una fuerza externa.
c) Todo cuerpo tiende ir hacia la Tierra por la gravedad de la Tierra.
d) A toda acción siempre hay una reacción en sentido contrario.
Resuelve los siguientes problemas en tu cuaderno de notas.
19.- Un automóvil que pesa 300 kg, se le terminó la batería, para poderlo mover se le aplica
una fuerza de 95 N ¿Cuál es la aceleración del automóvil?
a) 0.0569 m/s
2
.
b) 0.1345 m/s2
.
c) 0.3166 m/s2
.
d) 0.9872 m/s2
.
Al concluir la lectura del compendio fascículo 2 , el alumno debe comprender: en qué consisten los
conceptos caída libre e impesantez y la relación que ellas guardan con la atracción gravitatoria;
comó utilizar de manera gráfica el método del paralelogramo.
Utilizando la información del compendio fascicular unidad 3 contesta las siguientes
preguntas en tu cuaderno de notas eligiendo el inciso correcto.
20.-¿Cuál de los enunciados siguientes explica como encuentras el peso de un cuerpo?
a) Multiplicas la masa de un cuerpo por 9.81.
b) Divides la masa de un cuerpo entre 9.81.
c) Le restas a la masa de un cuerpo 9.81.
d) Sumas a la masa de un cuerpo 9.81.
21.- Al ir caminado hay un desnivel sin darte cuenta sientes la sensación de que te caes, lo
 anterior es debido a:
a) La sensación de la gravedad.
b) Que se pierde masa.
c) Que se gana peso.
d) La impesantez.
22.- Si un bulto de cemento tiene un peso de 450 N, entonces su masa es:
a) 11.98 kg.
b) 22.09 kg.
c) 45. 87 kg
d) 76.23 kg.